まいった！やばいかも…

8月より、毎週月曜日は
少人数の授業をおこなっています

今日は1年生は数学
2年生は英語
３年生は理科でした

今年はご存じの通り
コロナで6月まで授業はなく

始まってみてからも
進捗具合はよくつかめず

一学期もいつもと長さが違うし
テストは一回しかないし

本当に異例ずくし

でも、
結局は通年通りくらいの
進み具合であっという間に
進みつづけて



夏休みに突入しました

特に１年生！！！！

やばいかも…

今日の数学の授業で
ひしひしと感じました

基礎ができてない💦

やっぱり期間が短い
繰り返し繰り返し

同じような要素の問題を
解いていない

基礎が定着してないっ！！！

四則演算
+とー　　×と÷

それに　（　　）

どれから先に解くのか
忘れてミスだらけです

分配法則もすっかり
夏休みで忘れてます

あ～～～～

まずい、これは本当に

今日今までで一番
コロナの学習不足を痛感しています

夏休み前にできていた事が
こんなにできなくなってるとは…

絶句

対策を立てないと…
一年生のこの時期にこれは

かなり痛い

正負の計算・文字式
この段階でつまづいたら

方程式は解けない

今日は文字式の復習を
ちょちょっとやって



方程式の予習にしたかったけど

とんでもなさ過ぎて
復習だけで過ぎてしました

しかも、集中力も
まったく飛んでしまっていて

中学生になりかけてたのに
小学生に逆戻りしてる…

はぁ・・・・

コロナの本当の影響が
でてくるのは

これからかもしれない

3年生は逆に
ずっと緊張のなか

ゼミも週に３回つづけてきて
夏期特訓もがんばったので

模試の結果は
まずまずだと思います

さて、先生達に集合をかけて

作戦会議です！！！